Παρασκευή 5 Απριλίου 2024

Εργαστήρια Δεξιοτήτων 2023-2024: «Η οικογένεια δεν έχει αριθμητική, είναι απλώς μοναδική!»


3ο Εργαστήριο Δεξιοτήτων


Ανθρώπινα δικαιώματα (Τίτλος έργου: «Η οικογένεια δεν έχει αριθμητική, είναι απλώς μοναδική!») 10 Φλεβάρη-Μάρτιος 2024. Σκοπός του προγράμματος: Το παρόν εκπαιδευτικό πρόγραμμα με τίτλο «Η οικογένεια δεν έχει αριθμητική, είναι απλώς μοναδική!» προσεγγίζει θέματα οικογενειακής ποικιλομορφίας προς άρση των όποιων διακρίσεων (άρθρο 2, Διεθνής Σύμβαση για τα Δικαιώματα του Παιδιού), μέσα από δραστηριότητες που στοχεύουν στην καλλιέργεια και ενίσχυση των δεξιοτήτων μάθησης του 21ου αιώνα στους μαθητές (4Cs - συνεργασία, κριτική σκέψη, δημιουργικότητα και επικοινωνία), αλλά και στην καλλιέργεια δεξιοτήτων κοινωνικής ζωής (κοινωνικές δεξιότητες, ενσυναίσθηση και ευαισθησία).



Δρ. Χριστίνα Τσαγδή
Καθηγήτρια Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού

Εργαστήρια Δεξιοτήτων 2023-2024:Με τα ζώα έτσι κι αλλιώς

2ο Εργαστήριο Δεξιοτήτων


Παγκόσμια και τοπική Φυσική κληρονομιά (Τίτλος έργου: Με τα ζώα έτσι κι αλλιώς) Δεκέμβριος-7 Φεβρουαρίου 2024. Το πρόγραμμα για τα ζώα απευθύνεται σε μαθητές/τριες των μικρών τάξεων του δημοτικού σχολείου. Με βάση τις εμπειρίες τους και πληροφορίες που αναζητούν, τις επεξεργάζονται και τις αξιοποιούν οι μαθητές/τριες ευαισθητοποιούνται και ενεργοποιούνται προκειμένου να προστατέψουν κάθε κρίκο της αλυσίδας του οικοσυστήματος γύρω τους. Σκοπός του προγράμματος είναι η βελτίωση γνώσεων, στάσεων και αξιών, κυρίως όμως δεξιοτήτων των μαθητών/τριών σε σχέση με τα ζώα. Πιο συγκεκριμένα στη Ζωοφιλία, Δικαιώματα των ζώων και Αειφορία» με συνδυαστική εστίαση κυρίως στις δεξιότητες του 21ου αιώνα (4cs): Α1. Δεξιότητες μάθησης 21ου αιώνα (4cs) (Κριτική σκέψη, Επικοινωνία, Συνεργασία, Δημιουργικότητα) Α2. Ψηφιακή μάθηση 21ου αιώνα (4cs σε ψηφιακό περιβάλλον) (Ψηφιακή επικοινωνία, Ψηφιακή συνεργασία, Ψηφιακή δημιουργικότητα, Ψηφιακή κριτική σκέψη, Συνδυαστικές δεξιότητες ψηφιακής τεχνολογίας, επικοινωνίας και συνεργασίας) Α3. Παραγωγική μάθηση μέσω των τεχνών και της δημιουργικότητας Ζητούμενο είναι οι μαθητές από μικρή ηλικία να προβληματίζονται για όσα συμβαίνουν γύρω τους, να σκέφτονται κριτικά, να συνεργάζονται και να αλληλοεπιδρούν, να ενεργοποιούν τη φαντασία  τους και να δημιουργούν, αναλαμβάνοντας πρωτοβουλίες, σχεδιάζοντας και υλοποιώντας δράσεις.





Δρ. Χριστίνα Τσαγδή
Καθηγήτρια Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού

Εργαστήρια Δεξιοτήτων 2023-2024: Ο Ρούλης ο Τροφούλης και η περιπέτειά του στον κόσμο της υγιεινής διατροφής




1ο Εργαστήριο Δεξιοτήτων

ΥΓΕΙΑ: Διατροφή (Τίτλος έργου: «Ο Ρούλης ο Τροφούλης και η περιπέτειά του στον κόσμο της υγιεινής διατροφής» Οκτώβριος-Νοέμβριος 2023.

Στόχος του προγράμματος: Βασικός σκοπός του συγκεκριμένου προγράμματος είναι η εκπαίδευση των παιδιών Δημοτικού στην υγιεινή και ισορροπημένη διατροφή. Η επίτευξη πραγματοποιείται μέσα από μια σειρά εργαστηρίων βιωματικής και ανακαλυπτικής μάθησης, σε συνδυασμό με τη χρήση και αξιοποίησης των ψηφιακών εργαλείων. Πιο συγκεκριμένα, το παρόν πρόγραμμα αποσκοπεί στην προαγωγή της διατροφικής αξίας των προϊόντων που καταναλώνουμε (εποχιακά φρούτα και λαχανικά, τυποποιημένα προϊόντα κλπ.) καθώς και χρήσιμες συμβουλές για την υιοθέτηση ενός νέου διατροφικού προφίλ.





Δρ. Χριστίνα Τσαγδή
Καθηγήτρια Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού

eTwinning project 2024: Hercules The Founder of Olympic Games-Leranean Hydra




eTwinning project 2024: Hercules The Founder of Olympic Games-Leranean Hydra



Dear partners, We have just completed our very nice cooperation with the kindergarten in Turkey, Toki Bahar Ilkokulu, on the Myth of Lernean Hydra. We enclose our collaborative e-book created with the children's drawings on this topic with great enthusiasm and joy! We hope you like it! You can write your comments on the twinspace of our project. Thank you!



Δρ. Χριστίνα Τσαγδή
Καθηγήτρια Φυσικής Αγωγής και  Αθλητισμού
12ο Δημοτικό Σχολείο Ρόδου

Σάββατο 10 Φεβρουαρίου 2024

eTwinning project 2024: Hercules The Founder of Olympic Games


eTwinning project 2024: Hercules The Founder of Olympic Games



Πετάμε στα σύννεφα με τους μαθητές και τις μαθήτριές μας! Το επίσημο λογότυπο και η μασκότ του ευρωπαϊκού έργου που συμμετέχουμε δημιουργήθηκαν από τα μικρά θαυματουργά χέρια μας! "Ο Ηρακλής ο Ιδρυτής των Ολυμπιακών Αγώνων" μας έφερε Ολυμπιακά μετάλλια! Ευχαριστούμε από καρδιάς τη συνάδελφο, εικαστικό του σχολείου μας, για την πολύτιμη βοήθειά της Xanthie Kostorrizou!!
We are flying on the clouds with our students! The logo and the mascot of the European project we are participating in created by our own little hands! "Hercules the Founder of the Olympic Games" brought us Olympic medals! Thank you dear Hercules! Thank you for this excellent collaboration! Many thanks to our artistic colleague of our school Mrs. Kostorrizou.









Δρ. Χριστίνα Τσαγδή
Καθηγήτρια Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού
12ο Δημοτικό Σχολείο Ρόδου

Παρασκευή 2 Φεβρουαρίου 2024

Διημερίδα για τις Παιδαγωγικές μεθόδους του Σελεστέν Φρενέ

Όμιλος Φίλων Φρενέ Ρόδου


ΔΙΗΜΕΡΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΣΤΗΝ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΦΡΕΝΕ διοργανώνει η Ομάδα Φίλων Φρενέ Ρόδου, με τη στήριξη του Ομίλου CINΕ-ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ και της Παιδαγωγικής Ομάδας « Το Σκασιαρχείο», στο Ίδρυμα Σταματίου( Γρηγορίου Λαμπράκη 12) .
Οι επιμορφώτριες Στέλλα Μπαδικιάν και Παναγιώτα Σιόλα, από τα πρώτα βασικά μέλη της του Σκασιαρχείου, που έχει ως στόχο τη διάδοση και εφαρμογή της Παιδαγωγικής Φρενέ, θα παρουσιάσουν βιωματικά από το πρωϊνό του Σαββάτου 3/2/2024 ώρα 10.30 μέχρι τις 5.15 μμ πολύ ενδιαφέρουσες τεχνικές ( αναφέρονται στο πρόγραμμα) ενώ την Παρασκευή 2/2/2024 στις 8μμ θα γίνει η έναρξη του σεμιναρίου με την προβολή του ντοκιμαντέρ « Επιτέλους Σχολείο» και συζήτηση.







Δρ. Χριστίνα Τσαγδή
Καθηγήτρια Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού
12ο Δημοτικό Σχολείο Ρόδου

Παρασκευή 26 Ιανουαρίου 2024

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΧΟΠΑ ΗΡΩΕΣ 112 Α΄ και Β΄ τάξης : 2024-01-11



Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α΄ & Β΄ τάξης συμμετείχαν σε ένα διεθνές πρόγραμμα, στόχος του οποίου ήταν ο εμπλουτισμός των γνώσεων του πληθυσμού σχετικά με τα χαρακτηριστικά του εγκεφαλικού επεισοδίου. Απώτερος στόχος ήταν να διασφαλίσουμε ότι οι “Υπερήρωες & Υπερηρωίδες” μας θα συνεχίσουν να κάνουν αυτό που ξέρουν καλύτερα, δηλαδή να έχουν θετικό αντίκτυπο στη ζωή των παιδιών μας.

Η σχολική εκστρατεία ΧΟΠΑ ήρωες είναι μια δημιουργία του τμήματος εκπαιδευτικής και κοινωνικής πολιτικής του Πανεπιστημίου Μακεδονίας και έχει υλοποιηθεί με την υποστήριξη της Πρωτοβουλίας angels.

Οι ΧΟΠΑ ήρωες είναι μία βραβευμένη εκπαιδευτική πρωτοβουλία που έχει ως στόχο την αναγνώριση των συμπτωμάτων του εγκεφαλικού επεισοδίου και την ανάγκη για άμεση δράση. Αξιοποιεί τον ενθουσιασμό που έχουν τα παιδιά να μαθαίνουν και να μοιράζονται και ενθαρρύνει τη μεταλαμπάδευση της γνώσης στην υπόλοιπη οικογένειά τους, ιδιαίτερα στους παππούδες και τις γιαγιάδες τους. Οι ασθενείς με εγκεφαλικό επεισόδιο χρειάζονται ιατρική περίθαλψη το συντομότερο δυνατό, οπότε η ευαισθητοποίηση για τα συμπτώματα ενός εγκεφαλικού μπορεί να σώσει ζωές.

Όλοι οι μαθητές και οι μαθήτριές μας ολοκλήρωσαν με επιτυχία το ταξίδι της γνώσης και μας μετέφεραν με το τραγούδι και το χορευτικό του προγράμματος τις κατάλληλες πληροφορίες, ώστε να κατανοήσουμε όλοι τη σπουδαιότητα της πρόληψης και έγκαιρης αντίδρασης.

Όλα τα παιδιά έγιναν ΧΟΠΑ ΗΡΩΕΣ 112!

Συγχαρητήρια για τη συμμετοχή τους και την όμορφη προσπάθειά τους!

Υπεύθυνη προγράμματος: Χριστίνα Τσαγδή, Καθηγήτρια Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού.

ΧΟΠΑ ΗΡΩΕΣ 112
















Δρ. Χριστίνα Τσαγδή
Καθηγήτρια Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού
12ο Δημοτικό Σχολείο Ρόδου

Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία


3η Δεκεμβρίου – ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΑΤΟΜΩΝ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΙΑ : 2023-12-19



Η αναπηρία είναι κομμάτι της ζωής μας, μόνιμο ή πρόσκαιρο, επίκτητο ή εκ γενετής που όλοι μας μπορεί να βιώσουμε. Η αναπηρία δεν είναι καθεστώς εξαίρεσης, δεν είναι αρρώστια, δεν είναι στίγμα, δεν είναι κατάρα ή τιμωρία.

Η 3η Δεκεμβρίου έχει καθιερωθεί από τον ΟΗΕ ως Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία (ΑμεΑ). Η ημέρα αυτή θεσπίστηκε το 1992 και γιορτάζεται παγκοσμίως, στοχεύοντας στην ευαισθητοποίηση και προώθηση της κατανόησης σε θέματα αναπηρίας και στην κοινωνική κινητοποίηση για την ένταξη των ατόμων με αναπηρία σε κάθε πτυχή της πολιτικής, κοινωνικής, οικονομικής και πολιτιστικής ζωής.

Ο όρος αναπηρία αναφέρεται στον περιορισμό λόγου, έργου ή άμεσης αντίληψης. Είναι αποτέλεσμα οργανικών ή περιβαλλοντολογικών αιτιών, που δημιουργούν ένα σύνολο εμποδίων σε σημαντικές πτυχές της ζωής, όπως η αυτοεξυπηρέτηση, η απασχόληση, η εκπαίδευση, η ψυχαγωγία και η γενικότερη κοινωνική συμμετοχή. Ένας στους έξι πολίτες στην Ευρωπαϊκή Ένωση αντιμετωπίζουν κάποιο είδος αναπηρίας.

Ο Παγκόσμιος Οργανισμός Υγείας αναφέρει ότι περισσότεροι από ένα δισεκατομμύριο άνθρωποι είναι άτομα με αναπηρία, ενώ περίπου 190.000.000 αντιμετωπίζουν σημαντικές δυσκολίες στην καθημερινή τους ζωή. Τα άτομα με αναπηρία αντιμετωπίζουν εμπόδια στην καθημερινή ζωή, εφόσον η κοινωνία πολλές φορές δε λαμβάνει υπόψη τα χαρακτηριστικά της συγκεκριμένης ομάδας πληθυσμού, τις δυνατότητες και τις ειδικές τους ανάγκες. Αναπηρία πλέον θεωρείται το αποτέλεσμα της σχέσης των ικανοτήτων ενός ατόμου και των απαιτήσεων του περιβάλλοντος. Τα άτομα αυτά βιώνουν συχνά το φαινόμενο του «Κοινωνικού Αποκλεισμού». Αισθάνονται την περιθωριοποίηση και στέρηση της συμμετοχής στα κοινωνικά, δημόσια αγαθά και υπηρεσίες, που πρέπει να είναι κοινά σε όλους τους πολίτες ενός κράτους. Τα άτομα με αναπηρία δε ζητάνε να γίνει η ζωή τους ευκολότερη. Ζητάνε να γίνει η ζωή τους ΙΣΗ με τη δική μας. Στόχος πρέπει να είναι όχι η τυπική αλλά η πραγματική ισότητα, η οποία σημαίνει ίσες ευκαιρίες στην κοινωνική, οικονομική και πολιτική ζωή.

Πηγές: Παγκόσμιος Οργανισμός Υγείας, Τμήμα Κοινωνικής Ενσωμάτωσης Ατόμων με Αναπηρίες, United Nation, Human Rights and Disabled Persons

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα των Ατόμων με Αναπηρία στις 3 Δεκεμβρίου, θέλουμε να υπενθυμίσουμε σε όλους εμάς τους απλούς πολίτες το δικαίωμα των ατόμων με αναπηρία στην πλήρη συμμετοχή στην κοινωνία.

Να τονίσουμε αρχικά πως αυτό το Α στη λέξη ΑΜΕΑ δεν σημαίνει Αόρατοι άλλα Άτομα, όπως Εσύ και Εγώ.

Άτομα με ίσες ευκαιρίες στην υγεία και την εκπαίδευση,

Άτομα που έχουν τις ίδιες δυνατότητες για προσωπική, κοινωνική και επαγγελματική εξέλιξη,

Άτομα με ευαισθησίες, ικανότητες και ταλέντα.

Στο πλαίσιο της δράσης μας για ενημέρωση και ευαισθητοποίηση της σχολικής μας κοινότητας οι εκπαιδευτικοί αλλά και οι μαθητές και οι μαθήτριες του 12ου Δημοτικού Σχολείου Πόλεως Ρόδου, ως ενεργοί πολίτες, παρακολουθήσαμε ομιλία στο πλαίσιο του TEDxPanteionUniversity με τίτλο “Challenge your limits”, όπου ο Γιάννης Χατζήμπεης σε κάνει να σκεφτείς, να ονειρευτείς και να ακολουθήσεις το μονοπάτι που εσύ ο ίδιος θα χαράξεις στην ζωή σου… Δείχνει τον δρόμο της υπομονής, της επιμονής, της προσπάθειας, της εμπιστοσύνης, της συνεργασίας, της δράσης. Στέλνει το μήνυμα προς όλους, πως «ζωή είναι… να προχωράς και να δημιουργείς!» Μια εξαιρετικά ενδιαφέρουσα ομιλία!

Οι δράσεις ευαισθητοποίησης των μαθητών και μαθητριών μας για την παγκόσμια ημέρα ατόμων με αναπηρίες συνεχίστηκαν με αποκορύφωμα την επίσκεψή μας στο σύλλογο Γ.Σ.ΔΩΔΕΚΑΝΗΣΟΣ Μπάσκετ Ανδρών με Αμαξίδια και με τις υπέροχες βιωματικές δράσεις που απλόχερα και από καρδιάς μας χάρισαν. Μαθητές και εκπαιδευτικοί είχαμε την ευκαιρία να γνωρίσουμε από κοντά τις δυσκολίες και τη χαρά που προσφέρει το άθλημα μπάσκετ με αμαξίδιο, να εξοικειωθούμε με τους κανονισμούς του αθλήματος και να διαπιστώσουμε τελικά ότι το έπαθλο της Νίκης είναι η ίδια η Ζωή….όπως είπε και η εξαίρετη συνάδελφος μας. Μάθαμε, παίξαμε, δοκιμάσαμε και όλοι συμφωνήσαμε ότι ο αθλητισμός μας ενώνει περισσότερο από ποτέ, χωρίς ανισότητες και αποκλεισμούς! Όλοι ίσοι, όλοι διαφορετικοί!!

Τις δράσεις παρακολούθησαν όλοι οι μαθητές/τριες του σχολείου μας.

TEDx για Γ΄, Δ΄, Ε΄, ΣΤ΄ Δημοτικού

https://youtu.be/8I6R6smjTjM?si=dJMEOlgb1Mud9gw-

Για Α΄ & Β΄ Δημοτικού:

https://youtu.be/1lEre31n2iY?si=3ISUBgX14LRFm2Gk

Φωτογραφικό υλικό δράσεων









Δρ. Χριστίνα Τσαγδή
Καθηγήτρια Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού
12ο Δημοτικό Σχολείο Ρόδου

Παγκόσμια Ημέρα Επισιτισμού Unesco, 16 Οκτωβρίου.


Παγκόσμια Ημέρα Επισιτισμού Unesco


Κάθε χρόνο στις 16 Οκτωβρίου γιορτάζουμε την Παγκόσμια Ημέρα Διατροφής. Η συγκεκριμένη ημέρα ιδρύθηκε το 1945 από τον Παγκόσμιο Οργανισμό Τροφίμων και Γεωργίας (FAO) του ΟΗΕ.


Σύμφωνα με επίσημα στοιχεία της Greenpeace :

· 2 δισ. άνθρωποι υποφέρουν από χρόνια έλλειψη θρεπτικών ουσιών.

· 40 εκατ. άνθρωποι πεθαίνουν κάθε χρόνο από πείνα, ενώ καθημερινά παράγονται 356 κιλά δημητριακών ανά άτομο.

· Η βιομηχανία τροφίμων σπαταλά 40 δισ. δολάρια σε διαφήμιση.

Σύμφωνα με στοιχεία του Παγκόσμιου Οργανισμού Υγείας, 300 εκατ. ενήλικες σε όλο τον κόσμο είναι παχύσαρκοι.
Η παχυσαρκία αποτελεί μία από τις μεγαλύτερες προκλήσεις για τη δημόσια υγεία του 21ου αιώνα. Τόσο οι κοινωνίες όσο και οι κυβερνήσεις πρέπει να δράσουν για να περιορίσουν την επιδημία. Οι εθνικές πολιτικές θα πρέπει να ενθαρρύνουν και να παρέχουν ευκαιρίες για μεγαλύτερη σωματική άσκηση και να βελτιώνουν την οικονομική προσιτότητα, τη διαθεσιμότητα και την προσβασιμότητα των υγιεινών τροφίμων. Θα πρέπει επίσης να ενθαρρύνουν τη συμμετοχή διαφόρων κυβερνητικών τομέων, της κοινωνίας των πολιτών, του ιδιωτικού τομέα και άλλων ενδιαφερόμενων μερών.
Ο επιπολασμός της παχυσαρκίας έχει τριπλασιαστεί σε πολλές χώρες της ευρωπαϊκής περιφέρειας του ΠΟΥ από τη δεκαετία του 1980 και ο αριθμός των προσβεβλημένων συνεχίζει να αυξάνεται με ανησυχητικό ρυθμό, ιδίως μεταξύ των παιδιών. Εκτός από την πρόκληση διαφόρων σωματικών αναπηριών και ψυχολογικών προβλημάτων, το υπερβολικό βάρος αυξάνει δραστικά τον κίνδυνο ενός ατόμου να αναπτύξει μια σειρά από μη μεταδοτικές ασθένειες (NCDs), συμπεριλαμβανομένων των καρδιαγγειακών παθήσεων, του καρκίνου και του διαβήτη. Ο κίνδυνος εμφάνισης περισσότερων από μία από αυτές τις ασθένειες (συν νοσηρότητα) αυξάνεται επίσης με την αύξηση του σωματικού βάρους. Η παχυσαρκία ευθύνεται ήδη για το 2-8% των δαπανών υγείας και το 10-13% των θανάτων σε διάφορα μέρη της Περιφέρειας.

Με βάση τα παραπάνω αποθαρρυντικά στοιχεία ενημερώσαμε τους μαθητές μας με τη βοήθεια ειδικού επιστήμονα Διαιτολόγου/Διατροφολόγου του κύριου Μοράρη για τις δυσμενείς επιπτώσεις που έχει η ελλιπείς ή ανθυγιεινή διατροφή στην υγεία μας και στην καθημερινότητά μας. Η Δράση υλοποιήθηκε σε όλες τις τάξεις του σχολείου μας στις 29 Νοεμβρίου 2023. Την ημέρα που γιορτάζουμε την Παγκόσμια Ημέρα Επισιτισμού της UNESCO, 16 Οκτώβρη, οι μαθητές και μαθήτριες παρακολούθησαν ενημερωτικές διαλέξεις για τα οφέλη της υγιεινής διατροφής και την ενεργειακή της αξία ως ανταπόδοση στις καθημερινές αθλητικές και μη δραστηριότητες των μαθητών/τριών μας εντός και εκτός σχολικού περιβάλλοντος.










Το υλικό των δράσεων μας όπως ζωγραφιές, ποιηματάκια, τραγουδάκια (φρουτοπία), παραδοσιακοί χοροί (κοντούλα λεμονιά κα), αφίσα και άλλες δράσεις, επισυνάπτονται παρακάτω.

Στόχος της δράσης μας ήταν και είναι οι μαθητές και οι μαθήτριές μας να αποκτήσουν και να διατηρήσουν υγιεινές διατροφικές συνήθειες στην καθημερινή τους διαβίωση. Η πρόκληση για τους/τις μαθητές/τριες μας είναι, με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Διατροφής, που γιορτάζεται στις 16 Οκτωβρίου κάθε έτος και σε συνεργασία με τους γονείς, να τηρήσουν τους πιο κάτω κανόνες:



• Ας πίνετε 6-8 ποτήρια νερό την ημέρα για κάθε ημέρα.



• Ας κάνετε κάθε μέρα γυμναστική.



• Ας τρώτε καθημερινά φρούτα.



• Ας τρώτε καθημερινά λαχανικά.



• Ας τρώτε καθημερινά γαλακτοκομικά προϊόντα.



• Ας τρώτε καθημερινά φυτικά έλαια (ελαιόλαδο) σε μικρές ποσότητες.



• Ας τρώτε καθημερινά δημητριακά.



• Ας τρώτε καθημερινά ξηρούς καρπούς.



• Ας φάτε δύο φορές ψάρι και μία φορά κοτόπουλο.



• Ας φάτε μία ή δύο φορές όσπρια.



• Ας φάτε μία φορά κόκκινο κρέας.



• Ας φάτε μία φορά γλυκό.



Παράρτημα

Μετά την ολοκλήρωση της ενημέρωσης οι μαθητές και οι μαθήτριες παρουσίασαν στο πλαίσιο του μαθήματος της Φυσικής Αγωγής εργασίες βασισμένες στην ενημέρωση που έλαβαν. Παρακάτω παρατίθενται όλες οι εργασίες, φωτογραφικό υλικό και βίντεο που ετοίμασαν οι μαθητές μας.

· Ζωγραφίσαμε το Φανάρι της Υγιεινής Διατροφής














· Μάθαμε για τη Διατροφική Πυραμίδα




· Τραγουδήσαμε για την Υγιεινή διατροφή



Μάθαμε να χορεύουμε τον Ελληνικό Παραδοσιακό Χορό «κοντούλα Λεμονιά», συρτό στα τρία. Βιωματική δράση για να κατανοήσουν τη στενή σχέση των διατροφικών μας συνηθειών με την παράδοση της χώρας μας.

· Σύνδεσμος Φωτογραφιών Επιμόρφωσης μαθητών/τριών στο σχολείο μας στο πλαίσιο της δράσης: https://photos.app.goo.gl/UQCkrsMsGgkQ8tYd9

Δρ. Χριστίνα Τσαγδή
Καθηγήτρια Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού
12ο Δημοτικό Σχολείο Ρόδου

Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού και Ευρωπαική Ημέρα Αθλητισμού



Στο πλαίσιο της εναρμόνισης του εορτασμού της 10ης Πανελλήνιας Ημέρας Σχολικού Αθλητισμού 2023 με την Ευρωπαϊκή Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού, την Παρασκευή 29 Σεπτεμβρίου 2023, με κοινό σύνθημα «Η Κίνηση δίνει Ζωή», οι μαθητές και οι μαθήτριές μας συμμετείχαν σε βιωματικές αθλητικές δράσεις στον χώρο του αρχαίου Σταδίου της Ρόδου, έναν εμβληματικό, ιστορικό & αθλητικό χώρο, με την καθοδήγηση των εκπαιδευτικών φυσικής αγωγής και αθλητισμού, της εκπαιδευτικού των εικαστικών, αλλά και τη σημαντική συμβολή όλων των εκπαιδευτικών του σχολείου, με απώτερο στόχο την ανάδειξη της θεμελιώδους σημασίας της σωματικής άσκησης και του αθλητισμού.

Πιο συγκεκριμένα, οι μαθητές και οι μαθήτριές μας, στο πλαίσιο της Ευρωπαϊκής Εβδομάδας Αθλητισμού, συμμετείχαν στην πανελλαδική σχολική σκυταλοδρομία με θέμα «Τρέχω για το ΕΥ» (ΕΥζειν-ΕΥτυχία-ΕΥσυνειδησία-ΕΥαγωνίζεσθαι-ΕΥρωστία-ΕΥημερία-ΕΥθύνη-Ευγένεια) κι έτρεξαν μια συμβολική διαδρομή, διαλέγοντας για ποιο «ΕΥ» τρέχουν. Με τον τρόπο αυτό πραγματοποιήθηκε μια Πανελλαδική «Σκυταλοδρομία του ΕΥ» υποστηρίζοντας όλοι μαζί το κεντρικό θέμα «Τρέχω για το ΕΥ».

Η συμβολική αυτή διαδρομή, εκτός από την αθλητική της διάσταση, εμπεριείχε και τις Ολυμπιακές Αξίες των οποίων η επιρροή είναι απαράμιλλη στην βελτίωση της κοινωνίας μας. Τα παιδιά έτρεξαν, τελικά, για να υπενθυμίσουν σε όλους μας ότι το ΕΥ (ΕΥζειν-Ευτυχία-ΕΥσυνειδησία-ΕΥαγωνίζεσθαι-ΕΥρωστία-ΕΥημερία-ΕΥθύνη-ΕΥγένεια) είναι η επιδιωκόμενη στάση ΖΩΗΣ που πρέπει να κατακτάται με προσπάθεια, στόχο, προσήλωση και ηθική ακεραιότητα.

Επίσης, με αφορμή την προ-Ολυμπιακή περίοδο που διανύουμε για τους Ολυμπιακούς Αγώνες του 2024 στο Παρίσι, αποτύπωσαν με μεράκι τις σκέψεις τους αλλά και τις καλλιτεχνικές τους δεξιότητες σε πολύχρωμα χαρτόνια, ώστε συνολικά η σχολική κοινότητα να βρει τον «Ολυμπιακό» της Ρυθμό!




Δρ. Χριστίνα Τσαγδή
Καθηγήτρια Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού
12ο Δημοτικό Σχολείο Ρόδου

eTwinning Project 2024


Hercules, The Founder of the Olympic Games

eTwinning Project 2024

Λίγα λόγια για το έργο μας.....



Δρ. Χριστίνα Τσαγδή
Καθηγήτρια Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού
12ο Δημοτικό Σοχλείο Ρόδου

Παρασκευή 4 Αυγούστου 2023

e-Twinning project: Traditional Toys and Games of my Region 2022-2023-Awards


e-Twinning project: Traditional Toys and Games of my Region 2022-2023-Awards



Στο τέλος της σχολικής χρονιάς οι μαθητές και οι μαθήτριες που συμμετείχαν στο Ευρωπαϊκό πρόγραμμα etwinning βραβεύτηκαν για τη συνεργασία, ενδιαφέρον και προθυμία που έδειξαν όλη τη σχολική χρονιά για την επιτυχή ολοκλήρωση του έργου! 

Σας ευχαριστώ πάρα πολύ όλους σας, ήσασταν εξαιρετική ομάδα!

Σας εύχομαι καλό και ξεκούραστο καλοκαίρι!





Με εκτίμηση
Δρ. Χριστίνα Τσαγδή
Καθηγήτρια Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού