Εργαστήρια Δεξιοτήτων 2023-2024: «Η οικογένεια δεν έχει αριθμητική, είναι απλώς μοναδική!»

3ο Εργαστήριο Δεξιοτήτων

Ανθρώπινα δικαιώματα (Τίτλος έργου: «Η οικογένεια δεν έχει αριθμητική, είναι απλώς μοναδική!») 10 Φλεβάρη-Μάρτιος 2024. Σκοπός του προγράμματος: Το παρόν εκπαιδευτικό πρόγραμμα με τίτλο «Η οικογένεια δεν έχει αριθμητική, είναι απλώς μοναδική!» προσεγγίζει θέματα οικογενειακής ποικιλομορφίας προς άρση των όποιων διακρίσεων (άρθρο 2, Διεθνής Σύμβαση για τα Δικαιώματα του Παιδιού), μέσα από δραστηριότητες που στοχεύουν στην καλλιέργεια και ενίσχυση των δεξιοτήτων μάθησης του 21ου αιώνα στους μαθητές (4Cs - συνεργασία, κριτική σκέψη, δημιουργικότητα και επικοινωνία), αλλά και στην καλλιέργεια δεξιοτήτων κοινωνικής ζωής (κοινωνικές δεξιότητες, ενσυναίσθηση και ευαισθησία).

Δρ. Χριστίνα Τσαγδή

Καθηγήτρια Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού

Εργαστήρια Δεξιοτήτων 2023-2024:Με τα ζώα έτσι κι αλλιώς

2ο Εργαστήριο Δεξιοτήτων

Παγκόσμια και τοπική Φυσική κληρονομιά (Τίτλος έργου: Με τα ζώα έτσι κι αλλιώς) Δεκέμβριος-7 Φεβρουαρίου 2024. Το πρόγραμμα για τα ζώα απευθύνεται σε μαθητές/τριες των μικρών τάξεων του δημοτικού σχολείου. Με βάση τις εμπειρίες τους και πληροφορίες που αναζητούν, τις επεξεργάζονται και τις αξιοποιούν οι μαθητές/τριες ευαισθητοποιούνται και ενεργοποιούνται προκειμένου να προστατέψουν κάθε κρίκο της αλυσίδας του οικοσυστήματος γύρω τους. Σκοπός του προγράμματος είναι η βελτίωση γνώσεων, στάσεων και αξιών, κυρίως όμως δεξιοτήτων των μαθητών/τριών σε σχέση με τα ζώα. Πιο συγκεκριμένα στη Ζωοφιλία, Δικαιώματα των ζώων και Αειφορία» με συνδυαστική εστίαση κυρίως στις δεξιότητες του 21ου αιώνα (4cs): Α1. Δεξιότητες μάθησης 21ου αιώνα (4cs) (Κριτική σκέψη, Επικοινωνία, Συνεργασία, Δημιουργικότητα) Α2. Ψηφιακή μάθηση 21ου αιώνα (4cs σε ψηφιακό περιβάλλον) (Ψηφιακή επικοινωνία, Ψηφιακή συνεργασία, Ψηφιακή δημιουργικότητα, Ψηφιακή κριτική σκέψη, Συνδυαστικές δεξιότητες ψηφιακής τεχνολογίας, επικοινωνίας και συνεργασίας) Α3. Παραγωγική μάθηση μέσω των τεχνών και της δημιουργικότητας Ζητούμενο είναι οι μαθητές από μικρή ηλικία να προβληματίζονται για όσα συμβαίνουν γύρω τους, να σκέφτονται κριτικά, να συνεργάζονται και να αλληλοεπιδρούν, να ενεργοποιούν τη φαντασία  τους και να δημιουργούν, αναλαμβάνοντας πρωτοβουλίες, σχεδιάζοντας και υλοποιώντας δράσεις.

Δρ. Χριστίνα Τσαγδή

Καθηγήτρια Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού

Εργαστήρια Δεξιοτήτων 2023-2024: Ο Ρούλης ο Τροφούλης και η περιπέτειά του στον κόσμο της υγιεινής διατροφής

1ο Εργαστήριο Δεξιοτήτων

ΥΓΕΙΑ: Διατροφή (Τίτλος έργου: «Ο Ρούλης ο Τροφούλης και η περιπέτειά του στον κόσμο της υγιεινής διατροφής» Οκτώβριος-Νοέμβριος 2023.

Στόχος του προγράμματος: Βασικός σκοπός του συγκεκριμένου προγράμματος είναι η εκπαίδευση των παιδιών Δημοτικού στην υγιεινή και ισορροπημένη διατροφή. Η επίτευξη πραγματοποιείται μέσα από μια σειρά εργαστηρίων βιωματικής και ανακαλυπτικής μάθησης, σε συνδυασμό με τη χρήση και αξιοποίησης των ψηφιακών εργαλείων. Πιο συγκεκριμένα, το παρόν πρόγραμμα αποσκοπεί στην προαγωγή της διατροφικής αξίας των προϊόντων που καταναλώνουμε (εποχιακά φρούτα και λαχανικά, τυποποιημένα προϊόντα κλπ.) καθώς και χρήσιμες συμβουλές για την υιοθέτηση ενός νέου διατροφικού προφίλ.

Δρ. Χριστίνα Τσαγδή

Καθηγήτρια Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού

eTwinning project 2024: Hercules The Founder of Olympic Games-Leranean Hydra

eTwinning project 2024: Hercules The Founder of Olympic Games-Leranean Hydra

Dear partners, We have just completed our very nice cooperation with the kindergarten in Turkey, Toki Bahar Ilkokulu, on the Myth of Lernean Hydra. We enclose our collaborative e-book created with the children's drawings on this topic with great enthusiasm and joy! We hope you like it! You can write your comments on the twinspace of our project. Thank you!

Λερναία Υδρα

Δρ. Χριστίνα Τσαγδή

Καθηγήτρια Φυσικής Αγωγής και  Αθλητισμού

12ο Δημοτικό Σχολείο Ρόδου